Central Idea of ‘Of Studies’ Class 11 Second Semester WBCHSE

Central Idea of ‘Of Studies’ Class 11 Second Semester WBCHSE

Central Idea of 'Of Studies' Class 11 Second Semester WBCHSE
Central Idea of ‘Of Studies’ Class 11 Second Semester WBCHSE

Francis Bacon begins his argument by deliberating on the usefulness and advantages of studies as well as its abuses in an epigrammatic style. Studies fill us with delight and pleasure in solitary times, while conversing, it adds ornament to the speech. The disadvantages of studies are also there. Spending too much time in studies and neglecting other affairs indicate sloth. Needless display of knowledge amounts to affectation. To decide everything with the help of bookish knowledge assumes a mere scholarly ludicrousness. He also compares the human mind to a growing plant. As the plant needs pruning and water to develop, in the same way, our conscience has to be tutored, oriented and moulded by studies. Experience matures our outlook and leads us to perfection. Moreover, studies should arouse the tendency to weigh and consider and not give rise to useless contradictions and grandiloquence. Choice of books is also very important. Some books are to be read in parts only. There are some books which can be read entirely but hurriedly. There are a few good books which must be read in details and very carefully. There are still some books which can be read in summaries and extracts made by others. Studies also exercise a profound influence on the development of characters. History offers wisdom, poetry imagination and mathematics subtlety. Logic and rhetoric prepare one for debate. The study of philosophy gives depth and seriousness. According to Bacon, just as different types of games and exercise cure various diseases, in the same way the correct branch of studies can help a person come out of the incapability of logic, wandering of wit and lack of differentiating. So, studying the right thing in the right amount and right time can help mankind to achieve perfection.

ফ্রান্সিস বেকন তাঁর আলোচনা শুরু করেন অধ্যয়নের উপযোগিতা ও সুবিধা এবং একই সঙ্গে এর অপব্যবহারের উপর তীক্ষ্ণ ব্যঞ্জনাপূর্ণ শৈলীতে বিচার বিবেচনার মাধ্যমে। নিরিবিলি অবকাশে অধ্যয়ন আমাদের আনন্দ ও খুশিতে ভরিয়ে তোলে, যখন কথা বলা হয়, এটি কথনে অলংকার যোগ করে। অধ্যয়নের হানিকর দিকও আছে। পড়ায় খুব বেশি সময় ব্যয় ও অন্যান্য ব্যাপারকে উপেক্ষা করা আলস্যকে নির্দেশ করে। জ্ঞানের অপ্রয়োজনীয় প্রদর্শন হয়ে দাঁড়ায় কৃত্রিমতা। কেতাবি বিদ্যের সাহায্যে সব কিছুর নিষ্পত্তি করা নিছকই এক পণ্ডিতসুলভ রঙ্গরসিকতার রূপ ধারণ করে। তিনি মানুষের মস্তিষ্ককে এক বাড়ন্ত গাছের চারার সঙ্গেও তুলনা করেন। চারা গাছটির যেমন বিকাশের জন্য ডালপালা কেটে-হেঁটে পরিষ্কার করার ও জলের দরকার হয়, একইভাবে আমাদের চেতনাকে অধ্যয়নের দ্বারা তালিমপ্রাপ্ত, নির্দিষ্ট লক্ষ্যাভিমুখী ও গঠিত হতে হবে। অভিজ্ঞতা আমাদের দৃষ্টিভঙ্গিকে পরিণত করে এবং আমাদের পরিপূর্ণতার দিকে নিয়ে যায়। এ ছাড়াও অধ্যয়নের উচিত বিচার ও বিবেচনা করার প্রবণতাকে জাগিয়ে তোলা এবং বৃথা অসংগতি ও বাগাড়ম্বরকে জন্ম না দেওয়া। বইয়ের বাছাইও খুব গুরুত্বপূর্ণ। কিছু বইয়ের অংশবিশেষ পড়া উচিত। কিছু বই আছে যেগুলি পুরো পড়া যেতে পারে কিন্তু পড়তে হবে তাড়াতাড়ি। কিছু অল্পসংখ্যক ভালো বই আছে যেগুলি অবশ্যই খুঁটিয়ে ও খুব যত্ন সহকারে পড়তে হয়। এরপরও কিছু বই আছে যেগুলি পড়া যেতে পারে অন্যের দ্বারা প্রস্তুত সারমর্মে ও উদ্ধৃত নির্বাচিত অংশে। অধ্যয়ন চরিত্রের বিকাশের উপরও এক গভীর প্রভাব বিস্তার করে। ইতিহাস প্রজ্ঞা জোগায়, কবিতা কল্পনা এবং গণিত সূক্ষ্মতা। যুক্তিবিদ্যা ও অলংকারশাস্ত্র ব্যক্তিকে বিতর্কের জন্য প্রস্তুত করে। দর্শনের অধ্যয়ন গভীরতা ও গাম্ভীর্য প্রদান করে। বেকনের মতে, ঠিক যেমন বিভিন্ন ধরনের খেলাধূলা ও ব্যায়াম নানান রোগব্যাধি সারায়, একইভাবে সঠিক শাখার অধ্যয়ন একজন ব্যক্তিকে যুক্তির অক্ষমতা, বুদ্ধিবিক্ষেপ ও প্রভেদ নির্ণয়ের অভাব থেকে বের করে আনতে সহায়তা করতে পারে। অতএব সঠিক জিনিসের সঠিক মাত্রায় ও সঠিক -সময়ে অধ্যয়ন মানুষকে সম্পূর্ণতা অর্জন করতে সাহায্য করতে পারে।

Read More – Explore the symbolism of the Sheridan family’s Garden in the story

Leave a Comment