Skip to content

prayaswb.com

  • একাদশ শ্রেণি
    • বাংলা
      • দ্বিতীয় সেমেস্টার
    • English
      • 2nd Semester
    • ইতিহাস
    • দর্শন
    • রাষ্ট্রবিজ্ঞান
      • ২য় সেমিস্টার
    • শিক্ষাবিজ্ঞান
    • সংস্কৃত

prayaswb.com

  • একাদশ শ্রেণি
    • বাংলা
      • দ্বিতীয় সেমেস্টার
    • English
      • 2nd Semester
    • ইতিহাস
    • দর্শন
    • রাষ্ট্রবিজ্ঞান
      • ২য় সেমিস্টার
    • শিক্ষাবিজ্ঞান
    • সংস্কৃত

prayaswb

“ছোটগল্পে তিনি মপাসাঁ, চেখফকে ছাড়িয়ে গিয়েছেন”- চেখফ কে এবং ‘তিনি’ বলতেই বা কাকে বোঝানো হয়েছে? তাঁর সঙ্গে চেখফের ছোটোগল্পের একটি তুলনামূলক আলোচনা করো

“ছোটোগল্পে তিনি মপাসাঁ, চেখফকে ছাড়িয়ে গিয়েছেন”- ‘মপাসাঁ কে এবং ‘তিনি বলতেই বা কাকে বোঝানো হয়েছে? তাঁর সঙ্গে মপাসাঁর ছোটোগল্পের একটি তুলনামূলক আলোচনা করো

“তিনি মপাসাঁ, চেখকে ছাড়িয়ে গিয়েছেন”-মপাসাঁ ও চেখফের পরিচয় দিয়ে, কে, কোন্ ক্ষেত্রে মপাসাঁ ও চেখফকে ছাড়িয়ে গিয়েছেন; তা লেখো

“আশা করি, সুশীল পাঠক এবং সহৃদয়া পাঠিকা অপরাধ নেবেন না।”- উক্তিটি কার ও তিনি কোন্ প্রসঙ্গে উক্তিটি করেছেন? কেন পাঠক-পাঠিকারা অপরাধ নেবেন না?

“রবীন্দ্রনাথের সাহচর্য পেয়েছিলুম”- বক্তা কীভাবে রবীন্দ্রনাথের সাহচর্য পেয়েছিলেন, তা ব্যাখ্যা করো

‘পঁচিশে বৈশাখ’ প্রবন্ধটি কার লেখা, কোন্ গ্রন্থের অন্তর্গত? প্রাবন্ধিকের রম্যরচনা সৃষ্টির গুণ আলোচ্য প্রবন্ধে কতখানি জায়গা করে নিয়েছে?

পাঠ্য ‘লালন শাহ ফকিরের গান’ কবিতাটির ভাববস্তু আলোচনা করো

“মানুষ-গুরু কৃপা হ’লে/জানতে পারি।।”-কী জানতে পারার কথা কবি বলেছেন? পঙক্তিটির তাৎপর্য লেখো

“মানুষ ছাড়া মন আমার/পড়বি রে তুই শূন্যকার…”-অংশটির তাৎপর্য লেখো

“জেনে শুনে মুড়াও মাথা/জাতে তরবি।।”-‘জাতে তরবি’ শব্দের অর্থ কী? পঙ্ক্তিটি তাৎপর্য লেখো

Older posts
Newer posts
← Previous Page1 … Page20 Page21 Page22 … Page242 Next →
  • Contact Us
  • About Us
  • Disclaimer
  • Terms and Condition
  • Privecy Policy
Copyright By Prayaswb 2024