Class 11 Education Suggestion 2nd Semester 2025-2026

Class 11 Education Suggestion 2nd Semester 2025-2026

শিক্ষাশ্রয়ী মনোবিজ্ঞানের অর্থ

[Marks – 5]

১। শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানের বৈশিষ্ট্যগুলি আলোচনা করো।
২। শিক্ষার সঙ্গে মনোবিজ্ঞানের সম্পর্ক কী? মনোবিজ্ঞান ও শিক্ষা মনোবিজ্ঞানের মধ্যে পার্থক্য লেখো।
৩। শিক্ষাক্ষেত্রে প্রত্যক্ষনের গুরুত্ব আলোচনা করো।
৪। শিক্ষাবিজ্ঞানের প্রয়োজনীয়তা ব্যাখ্যা করো।

[Marks-2]

১। ‘সাইকোলজি’ শব্দটির বুৎপত্তিগত অর্থ লেখো।
২। মনোবিজ্ঞানের আদি পুরুষ কে এবং মনোবিজ্ঞানের জনক কাকে বলা হয়? মনোবিজ্ঞানের পরীক্ষাগার কে প্রথম প্রতিষ্ঠা করেন?
৩। জ্ঞানেন্দ্রিয় কাকে বলে? অথবা সমস্ত জ্ঞানেন্দ্রিয়র প্রবেশদ্বার কাকে বলা হয় ?
৪। সংবেদনের দুটি বৈশিষ্ট্য লেখো।
৫। ধারণার দুটি বৈশিষ্ট্য লেখো।
৬। জানা কী ধরনের প্রক্রিয়া? জানার প্রক্রিয়া বা জ্ঞানার্জনের প্রক্রিয়া বলতে কী বোঝো?
৭। শিক্ষা মনোবিজ্ঞানের সংজ্ঞা দাও।

শিক্ষামনোবিজ্ঞানের সম্প্রদায় সমূহ

[Marks – 5]

১। শিখনের সংজ্ঞা দাও। শিখনের বৈশিষ্ট্যগুলি লেখো।
২। থর্নডাইকের শিখনের মূল সূত্রগুলি লেখো।
৩। শিক্ষাক্ষেত্রে যেকোনো দুটি মূলসূত্রের গুরুত্ব আলোচনা করো।
৪। প্রাচীন অনুবর্তন কাকে বলে? শিক্ষা ক্ষেত্রে প্রাচীন অনুবর্তন এর গুরুত্ব লেখো।
৫। অন্তর্দৃষ্টি মূলক শিখন সম্পর্কিত কোহলারের শিম্পাঞ্জির পরীক্ষা বর্ণনা করো।

[Marks – 2]

১। এখন কৌশল কাকে বলে শিখন এর কার্যকরী সংজ্ঞা দাও।
২। পাজল বক্স কী?
৩। টাইম কার্ভ কী?
৪। ফলাভের সূত্রটি ব্যাখ্যা করো।
৫। থর্নডাইকের দেওয়া ব্যবহারিক সূত্রটি লেখো।
৬। অপানুবর্তন কাকে বলে ?
৭। অপারেন্ট অনুবর্তন কী?
৮। স্কিনার বক্স কী?
৯। রেসপন্ডেন্ট বলতে কী বোঝো? 

মনোবিজ্ঞান অনুসন্ধানের পদ্ধতি সমূহ

[Marks – 5]

1. ধারণা গঠনের বিভিন্ন স্তরগুলি আলোচনা করো। 
2. পর্যবেক্ষণ পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধা গুলি বর্ণনা করো। 
3. কেস স্টাডির সুবিধা ও অসুবিধা গুলি লেখো। 
4. সার্ভে পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধা গুলি লেখো।

[Marks – 2]

1. পর্যবেক্ষণ পদ্ধতি কাকে বলে ? এর দুটি বৈশিষ্ট্য লেখো। 
2. সহগতি কাকে বলে? 
3. ধনাত্মক সহগতি কাকে বলে? উদাহরণ দাও। 
4. ঋণাত্মক সহগতি কাকে বলে? উদাহরণ দাও। 
5. শূন্য সহগতি কাকে বলে? উদাহরণ দাও। 

বৃদ্ধি ও বিকাশের অর্থ

[Marks – 10]

1. বৃদ্ধির সংজ্ঞা দাও। বৃদ্ধির বৈশিষ্ট্যগুলি লেখো।
2. পরিনমন কাকে বলে ? 
3. পরিণমনের বৈশিষ্ট্য গুলি লেখো। 
4. বৃদ্ধি ও বিকাশের মধ্যে পার্থক্য লেখো।

[Marks – 2]

1. বৃদ্ধি কাকে বলে? বৃদ্ধির দুটি বৈশিষ্ট্য লেখো। 
2. পরিনমন কাকে বলে ? একটি উদাহরণ দাও। 
3. পরিণমনের দুটি বৈশিষ্ট্য লেখো। 
4. বিকাশ কাকে বলে? বি
5. কাশের দুটি বৈশিষ্ট্য লেখো। 
6. দৈহিক বিকাশ ও বৌদ্ধিক বিকাশ বলতে কী বোঝো ? 
7. বৃদ্ধি ও বিকাশের মধ্যে দুটি পার্থক্য লেখো। 

বিকাশের উপাদান সমূহ

[Marks – 10]

1. শিক্ষায় বংশগতি ও পরিবেশের প্রভাব আলোচনা করো । 
2. শিশুর বিকাশে বিদ্যালয়ের ভূমিকা আলোচনা করো। 

বিকাশের স্তর সমূহ

[Marks – 10]

1. শৈশবকালে বিকাশমূলক বৈশিষ্ট্যগুলি আলোচনা করো। 
2. শৈশবকালের বিভিন্ন চাহিদাগুলি আলোচনা করো।
3. বাল্যকালের বিকাশমূলক বৈশিষ্ট্যগুলি আলোচনা করো। 
4. বাল্যকালের বিভিন্ন প্রকার চাহিদাগুলো সম্পর্কে আলোচনা করো। 
5. কৈশোর বলতে কী বোঝো? কৈশোর কালের দৈহিক ও মানসিক বিকাশগত বৈশিষ্ট্যগুলি লেখো। 
6. কৈশোর কালের বিভিন্ন চাহিদাগুলি আলোচনা করো।

[Marks – 2]

1. শৈশব কাকে বলে? শৈশবকে ব্যক্তি জীবনের ভিত্তিকাল বলা হয় কেন কোন সময়কালকে?
2. গ্যাং এজ বলা হয় কোন বয়সকে? বাল্যকালের দৈহিক বিকাশ কিরূপ হয় ? 
3. কৈশোর কালকে ঝড়ঝঞ্ঝার কাল বলা হয় কেন?
4. কৈশোরের দুটি সামাজিক চাহিদা উল্লেখ করো। 

প্রাচীন যুগের ভারতীয় শিক্ষা ব্যবস্থা 

[Marks – 10]

1. প্রাচীন ভারতে বৈদিক শিক্ষার বৈশিষ্ট্য গুলি আলোচনা করো ।
2. ব্রাহ্মণ্য যুগের বৈশিষ্ট্য গুলি লেখো। 
3. প্রাচীন ভারতের শিক্ষা ব্যবস্থায় তক্ষশীলা বিশ্ববিদ্যালয়ের গুরুত্ব আলোচনা করো।
4. প্রাচীন ভারতের যে কোনো একটি শিক্ষা কেন্দ্রের শিক্ষা ব্যবস্থার সংক্ষিপ্ত বিবরণ দাও।
5. বৌদ্ধ শিক্ষা ব্যবস্থার মূল বৈশিষ্ট্য গুলি লেখো। 
6. বৈদিক ও বৌদ্ধ শিক্ষা ব্যবস্থার মধ্যে সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্য গুলি লেখো।

[Marks – 2]

1. প্রাচীন ভারতীয় শিক্ষায় গুরুকুল কাকে বলা হত?
2. চতুরাশ্রম বলতে কী বোঝো ? 
3. পরাবিদ্যা ও অপরাবিদ্যা কি ? 
4. বিদ্যারম্ভ অনুষ্ঠান কি উপনয়ন বলতে কী বোঝো ? 
5. সমাবর্তন কী? 
6. বেদের অপর নাম শ্রুতি কেন?
7. আর্যসত্য কী?
8. পরীনির্বাণ কী ?
9. অষ্টাঙ্গিক মার্গ কী? 
10. পঞ্চশীল বলতে কী বোঝো ? 
11. প্রব্রজ্যা কী? 
12. উপসম্পদা কাদের বলা হত ?
13. উপাধ্যায় কাদের বলা হত ?
14. বৌদ্ধ শিক্ষা ব্যবস্থাকে সর্বজনীন শিক্ষা বলার কারণ কী? 

মধ্যযুগের ভারতীয় শিক্ষা

[Marks – 10]

1. মধ্যযুগে ভারতের ইসলামিক শিক্ষার সাধারণ বৈশিষ্ট্যগুলো সংক্ষেপে আলোচনা করো।
2. মধ্যযুগে ইসলামিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান হিসেবে মাদ্রাসার ভূমিকা আলোচনা করো। 
3. মধ্যযুগে ভারতের নারী শিক্ষা কেমন ছিল তা সংক্ষেপে লেখো। 
4. ইসলামিক শিক্ষা ব্যবস্থায় মাদ্রাসা ও মক্তবের ভূমিকা আলোচনা করো। 

[Marks – 2] 

1. মক্তব ও মাদ্রাসার মধ্যে তিনটি পার্থক্য লেখো। 
2. মাদ্রাসা ও টোল-এর মধ্যে দুটি পার্থক্য লেখো। 
3. মক্তব কী? 
4. মাদ্রাসা কী? 
5. ইসলামিক শিক্ষার দুটি বৈশিষ্ট্য লেখো। 

প্রাক স্বাধীনতা যুগের ভারতীয় শিক্ষাব্যবস্থা 

[Marks – 10]

1. ১৮১৩ খ্রিস্টাব্দে চার্টার অ্যাক্টের মূল সুপারিশ গুলি আলোচনা করো। চার্টার অ্যাক্টের গুরুত্ব কী ছিল? 
2. মেকলে মিনিট বলতে কী বোঝো ? মেকলের বক্তব্যে কী বলা হয়েছিল? মেকলের বক্তব্য কিভাবে প্রাচ্য ও পাশ্চাত্যের দ্বন্দ্বের অবসান ঘটিয়েছিল? 
3. উডের ডেসপ্যাচ কী? এর মূল সুপারিশগুলি আলোচনা করো। 
4. হান্টার কমিশনের সুপারিশ অনুযায়ী মাধ্যমিক শিক্ষা সংক্রান্ত নীতিগুলি আলোচনা করো।
5. লর্ড কার্জনের শিক্ষা সংক্রান্ত সুপারিশগুলি লেখো। 
6. স্যাডলার কমিশন বা কলিকাতা বিশ্ববিদ্যালয় কমিশনের সুপারিশ গুলি আলোচনা করো। 
7. প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষা সংক্রান্ত হার্টগ কমিশনের সুপারিশ গুলি লেখো। 
8. সার্জেন্ট কমিটির রিপোর্টে প্রাক-প্রাথমিক, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষা সম্পর্কে কী কী সুপারিশ করা হয়েছিল ?

[Marks – 2] 

1. শ্রীরামপুর ত্রয়ী কাদের বলা হয় ? 
2. ফোর্ট উইলিয়াম কলেজ কে, কবে স্থাপন করেন? এর প্রতিষ্ঠার উদ্দেশ্য কী ছিল? 
3. ১৮১৩ সালের সনদ আইন কী ? 
4. পাশ্চাত্যবাদী ও প্রাচ্যবাদী কাদের বলা হয়? 
5. চুঁইয়ে পড়া নীতি বলতে কী বোঝো ? 
6. উডের ডেসপ্যাচ বলতে কী বোঝো ? 
7. উডের ডেসপ্যাচকে ম্যাগনাকার্টা বলা হয় কেন? 
8. নারী শিক্ষা বিষয়ে হান্টার কমিশনে কী কী সুপারিশ করা হয়েছিল? 
9. জাতীয় শিক্ষা পরিষদ কী? 
10. সার্জেন্ট পরিকল্পনা কী? 
11. সার্জেন্ট পরিকল্পনার দুটি সুপারিশ লেখো।

জাতীয় শিক্ষা বিকাশে ভারতীয় সমাজ সংস্কারকদের অবদান 

[Marks – 10] 

1. শিক্ষাক্ষেত্রে রাজা রামমোহন রায়ের অবদান সংক্ষেপে ব্যাখ্যা করো। 
2. সমাজ সংস্কারক হিসেবে রাজা রামমোহন রায়ের অবদান ব্যাখ্যা করো। 
3. প্রাথমিক শিক্ষার ক্ষেত্রে বিদ্যাসাগরের অবদান আলোচনা করো। 
4. নারী শিক্ষা বিস্তারে ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের অবদান আলোচনা করো। 
5. সমাজ সংস্কার আন্দোলনে ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের অবদান আলোচনা করো। 
6. নারী শিক্ষায় বেগম রোকেয়ার অবদান আলোচনা করো। 
7. শিক্ষাক্ষেত্রে সাবিত্রীবাই ফুলের অবদান লেখো।

আরো পড়ুন – Madhyamik Suggestion 2025-2026